研究合作

l 人力資源與社會保障部：國家社科基金重大項目課題《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級下的高校畢業(yè)生就業(yè)研究》的子課題研究項目《我國大學畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾數(shù)量分析》

l 中國人事科學研究院：“大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)跟蹤研究”

l 司法部：“全國法碩畢業(yè)生社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價”

l 中國科學技術(shù)協(xié)會：作為第三方專業(yè)機構(gòu)，提供“工作績效評價”“會員滿意度評價”“資訊整合與傳播服務” 

l OECD：為經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）的《2015 年經(jīng)合組織中國經(jīng)濟調(diào)查報告》（Economic Survey of China）提供部分數(shù)據(jù)支持與分析

l 世界銀行：驗收評價廣東職業(yè)技術(shù)教育與培訓改革項目（廣東 TVET 項目）

l 北京教育科學研究院：合作研究課題并撰寫《北京普通本科高等學校專業(yè)布局與首都經(jīng)濟發(fā)展契合度研究報告》

l 中國機械工程學會：《中國機械行業(yè)人才需求測量與評價報告》

l 中國職業(yè)技術(shù)教育學會：與職教質(zhì)量保障與評估研究委員會共同合作教育部哲學社會科學研究重大攻關(guān)課題子項目《高職學生全程跟蹤評價研究》

l 中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會：“中國民辦本科院校社會認可度評價”合作研究《民辦教育發(fā)展報告》

l 上海教育科學研究院：《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》（2012—2019）

l 世界銀行：撒哈拉以南非洲高?！吭街行捻椖垦芯可厴I(yè)跟蹤調(diào)研

l 亞洲發(fā)展銀行：貴州職業(yè)教育發(fā)展項目——能力缺口和勞動力市場分析

l 南方科技大學粵港澳大灣區(qū)高等教育大數(shù)據(jù)研究中心：《粵港澳、京津冀、長三角地區(qū)高等教育與經(jīng)濟發(fā)展報告》

產(chǎn)學研合作基地>>>

l 北京大學教育學院—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

l 清華大學教育研究院—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

l 北京師范大學教育學部高等教育研究所—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

l 中國人民大學教育學院—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

l 西南財經(jīng)大學經(jīng)濟學院—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

l 中央財經(jīng)大學人力資本研究中心—麥可思 產(chǎn)學研合作基地

戰(zhàn)略合作>>>

l 廣報集團—麥可思 戰(zhàn)略合作

l 中等職業(yè)教育質(zhì)量研究戰(zhàn)略合作

l 重慶市教育評估院—麥可思 戰(zhàn)略合作

協(xié)同研究中心>>>

l 廈門大學—麥可思 中國高等教育數(shù)據(jù)中心

l 西安交通大學—麥可思 高等教育質(zhì)量評價協(xié)同研究中心

l 開放教育人才培養(yǎng)與質(zhì)量評價協(xié)同研究中心

l 西南政法大學—麥可思 法學專業(yè)人才培養(yǎng)與評價協(xié)同研究中心

l 南京信息職業(yè)技術(shù)學院—麥可思 “悉尼協(xié)議”協(xié)同應用研究中心

l 黃河水利職業(yè)技術(shù)學院—麥可思 人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與評價協(xié)同研究中心

l 浙江金融職業(yè)學院—麥可思 高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同中心

其他>>>

l 副理事長單位：中國職教學會—職教質(zhì)量保障與評估研究會

l 常務理事單位：北京市教育督導學會

l 副理事長單位：江蘇高教學會評估專委會

l 副會長單位：全國高等教育質(zhì)量監(jiān)測評估研究會